<sman class="grid-white-num">6.2</sman></br>Граматика 6
-
Импресум
-
Водич
-
Научили смо у петом разреду
-
Творба речи
Подела речи по начину настанка -
Породица речи и корен речи
-
Саставни делови твореница
-
Грађење речи додавањем суфикса
-
Разликовање творбене од граматичке основе и суфикса од наставка за облик
-
Грађење речи додавањем префикса
-
Аугментативи и пејоративи
-
Деминутиви и хипокористици
-
Обнови и понови
-
Провери шта знаш 1
-
ГласовиНастанак гласова и говорни органи
-
Подела гласова српског језика – самогласници и сугласници
-
Подела сугласника по звучности
-
Подела сугласника по месту изговора (творбе)
-
Подела речи на слогове
-
Слоготворно Р
-
Обнови и понови
-
Провери шта знаш 2
-
Гласовне променеГласовне промене
-
Палатализација
-
Сибиларизација
-
Непостојано А
-
Промена Л у О
-
Једначење сугласника по звучности
-
Јотовање
-
Једначење сугласника по месту изговора (творбе)
-
Губљење сугласника
-
Обнови и понови
-
Провери шта знаш 3
-
ЗаменицеЗаменице
-
Подела заменица
-
Именичке заменице
-
Личне именичке заменице
-
Неличне именичке заменице
-
Придевске заменице
-
Показне придевске заменице
-
Присвојне придевске заменице
-
Упитно-односне придевске заменице
-
Неодређене, одричне и опште придевске заменице
-
Обнови и понови
-
Провери шта знаш 4
-
Глаголски облициГлаголски облици
-
Аорист
-
Аорист помоћних глагола БИТИ и ХТЕТИ
-
Имперфекат
-
Имперфекат помоћног глагола БИТИ
-
Плусквамперфекат
-
Обнови и понови
-
Провери шта знаш 5
-
РеченицаОсновни појмови о реченици
-
Предикатска реченица
-
Независне предикатске реченице
-
Комуникативна реченица
-
Обнови и понови
-
Провери шта знаш 6
-
Правилан изговорПравилан изговор гласова Ђ, Џ, Ћ, Ч, Р
-
Дуги и кратки акценти
-
Обнови и понови
-
Провери шта знаш 7
-
ПравописПисање имена васионских тела
-
Писање заменица Ви и Ваш из поштовања
-
Писање одричних заменица с предлозима
-
Растављање речи на крају реда
-
Правописна решења у вези с гласовним променама
-
Правописна решења у вези с глаголским облицима
-
Обнови и понови
-
Провери шта знаш 8
-
Језичка култураТражење праве речи и погодног израза
-
Избегавање некњижевних речи и туђица
-
Богаћење речника
-
Обавештење
-
Вест
-
Извештај
-
Препричавање
-
Учтиве форме обраћања
-
Обнови и понови
-
Провери шта знаш 9
Подела сугласника по звучности
- звучни сугласници
- безвучни сугласници
Подела сугласника по звучности
Већ знаш да се сви гласови у нашем језику, у зависности од тога да ли при њиховом изговору гласне жице трепере или не, деле на звучне и безвучне.
Звучни сугласници су они сугласници при при чијем су изговору гласне жице затегнуте и трепере, док су при изговору безвучних сугласника оне опуштене и не трепере.
У српском језику постоји седам парова звучних и безвучних сугласника, док три безвучна сугласника немају своје звучне парњаке.
Звучне сугласнике ћеш лакше упамтити ако научиш следећу реченицу, чија почетна слова речи дају звучне сугласнике:
Баба грди деду: „Ђаволе живи, зашто џангризаш?”
Када су у питању безвучни сугласници, за њихово лакше памћење може ти помоћи
следећа реченица, у којој су они обележени почетним словима сваке речи:
Пера каже Томи: „Ћути, што се често хвалиш фирмираним ципелама?”
Преосталих осам звучних сугласника (М, Љ, Р, В, Ј, Л, Н, Њ), као што ти је већ познато, називају се сонанти или гласници.
Сонанте ћеш најлакше запамтити уз помоћ реченице у којој ове гласове представљају
почетна слова сваке речи:
Многи људи радо воле јести лубенице на њиви.
Разлику у звучности сугласника можеш уочити ако наизменично изговараш пар који чини звучни и безвучни сугласник, на пример Б и П. Стави длан на врат да боље осетиш треперење гласних жицa.
Пробај да шапнеш глас Б. Видећеш да шапутањем звучних сугласника добијеш њихове безвучне парњаке.
Схваташ да, док шапућеш, гласне жице не трепере и стога не осећаш вибрације. Ово можеш проверити и тако што ћеш ставити руку на грло (у нивоу гркљана), а затим једну исту реч изговорити наглас, па шапатом.
Обрати пажњу!
Ученици често греше када се у неком задатку тражи од њих да подвуку звучне и безвучне сугласнике, односно звучне и безвучне гласове.
Ако се у задатку тражи да подвучеш све звучне сугласнике, онда треба подвући све сонанте, као и звучне сугласнике из табеле.
Ако се у задатку тражи да подвучеш све звучне гласове, онда треба подвући све сонанте, све звучне сугласнике из табеле, као и све самогласнике (A, E, И, О, У), јер су и они звучни гласови.