Назад на уџбеник

<sman class="grid-white-num">4.4</sman></br>Српски језик 4 граматика (АрхиКњига)

0% комплетирано
0/0 корака
  1. Водич
  2. УЧИМ ДА ПИШЕМ ПРАВИЛНО

    Понављамо
    Писање великог слова
  3. Употреба и писање имена становника држава и насеља
  4. Употреба и писање назива улица и тргова
  5. Употреба и писање великог слова у називима институцијa
  6. Употреба и писање великог слова у називима предузећа, установа, манифестација
  7. Имена ликова у уметничким делима и посебно наденута имена животиња
  8. Употреба и писање имена историјских догађаја и личности
  9. Понављамо
    Писање бројева и скраћеница
  10. Употреба и писање вишечланих бројева
  11. Понављамо
    Наводници, управни и неуправни говор
  12. Управни говор III модел, неуправни говор и наводници
  13. Писање разгледнице и писма
  14. Употреба и писање заменице Ви из поштовања
  15. Понављамо
    Писање сугласника ј и писање речце не уз глаголе, именице и придеве
  16. Употреба и писање с/са уз заменице
  17. Писање речце ли, је л' и јер
  18. ЗАПАМТИ
  19. СЛУЖБА РЕЧИ У РЕЧЕНИЦИ
    Понављамо
    Од слова до реченице
  20. Променљиве и непроменљиве речи
  21. Субјекат и предикат
  22. Објекат
  23. Атрибут
  24. Субјекат и објекат као групе речи
  25. Прилошке одредбе за време, место и начин
  26. ЗАПАМТИ
  27. ЈЕЗИЧКА КУЛТУРА
    Речи истог или сличног значења
  28. Описивање природе
  29. Препричавање
  30. Одређивање значења устаљених језичких израза
  31. Описивање књижевног лика
  32. Речи истог облика, а различитог значења
  33. ЗАПАМТИ
  34. ЧИТАМ И РАЗУМЕМ ПРОЧИТАНО
    Читам и разумем прочитано 1
  35. Читам и разумем прочитано 2
  36. Читам и разумем прочитано 3
  37. Играмо се речима 1
  38. Читам и разумем прочитано 4
  39. Играмо се речима 2
  40. Читам и разумем прочитано 5
  41. Читам и разумем прочитано 6
  42. Играмо се речима 3
  43. Читам и разумем прочитано 7
  44. Читам и разумем прочитано 8
  45. Читам и разумем прочитано 9
  46. Читам и разумем прочитано 10
  47. ПРОВЕРИ ЗНАЊЕ
    Провери знање о правопису
  48. Провери знање o служби речи у реченици
  49. Провери знање о језичкој култури
Лекција 34 од 49
У току

Читам и разумем прочитано 1

Лепо понашање – бонтон

Бонтон је реч француског порекла и значи лепо понашање и љубазност према другима. Када кажемо „молим”, „изволите” и „хвала”, то показује да поштујемо друге и да смо љубазни. Увек треба да се понашамо према другима онако како бисмо волели да се други понашају према нама – пристојно, пажљиво и са уважавањем.

Када сретнеш неког старијег кога познајеш, треба да му се јавиш. Особама које су доста старије од тебе и непознатим особама персираш, обраћаш им се у другом лицу множине, са Ви.

Који поздрав ћеш употребити, зависи од доба дана. Са старијом особом се рукујеш ако ти она прва пружи руку. Увек се прво поздрављаш са женским особама.

Док разговараш и одговараш на питања, трудиш се да твоји одговори нису само „да” и „не”, већ да их прошириш неким појединостима.

Када се растајеш од старије особе, треба да отпоздравиш и тој особи пожелиш пријатан остатак дана.

Када одеш код друга или другарице у посету, пристојно се поздрави са свим укућанима, а ако неког упознајеш, представи се тако што ћеш рећи своје име. Старијим укућанима се обраћај с поштовањем. Пре одласка кући, обавезно се захвали домаћинима на гостопримству.

Ако твој друг или другарица први пут долазе код тебе у посету, пристојно је да их упознаш са укућанима.

Постоји и бонтон у комуникацији путем интернета и мобилних телефона. На друштвеним мрежама се не објављују фотографије других особа без њихове дозволе. Уколико желиш да објавиш неку твоју фотографију, увек се прво консултуј са одраслим укућанима.

Приликом писања порука и коментара, употребљавај пристојан језик и поштуј правопис. Води рачуна да садржајем порука некога не увредиш или осрамотиш. Када пишеш поруке, пази да речи не пишеш само великим словима, јер то значи да вичеш. Мобилни телефон и интернет користи само уз дозволу одраслих.

Важно је да будемо пристојни и љубазно комуницирамо са свима. Поштовање правила бонтона треба сви да примењујемо како би свима било лепше.

1. Напиши у свесци кратак драмски текст. Ликови су девојчица Марија и њена комшиница госпођа Ђина, које су се среле на улици. У дидаскалијама опиши шта ликови треба да раде. Имаш малу помоћ.

На улици

Ликови: Марија и госпођа Ђина
(Улица у 9 сати ујутру. Марија хода у сусрет госпођи Ђини.)

2. Милош је Андреји послао СМС поруку. Исправи све грешке које је направио тако што ћеш исправно написати пристојну поруку у свесци.